RELACIÓN DE LOS OBJETIVOS DEL ÁREA CON LOS DEPARTAMENTOS Y DE LA DIVISIÓN.
Relación de los objetivos del área con los objetivos departamentales.
Los objetivos del área, se relacionan con los objetivos Departamentales, porque como se
puede observar, toman en cuenta, la producción de nuevos conocimientos relacionados con el logro de objetivos prácticos que promueven la interacción en la investigación, con las áreas de otros Departamentos de la División y otras Divisiones.
Se puede observar también, que los objetivos del área, colaboran en la generación, actualización y cumplimiento de planes y programas de estudio de la División contribuyendo de este modo, a estimular el desarrollo de la carrera académica, de cada uno de sus miembros.
Relación de los objetivos del área con los de la división.
Los objetivos del área se relacionan con los de la división por que tienden a formar profesionales críticos, altamente calificados, que comprendan y vivan el espíritu de su tiempo, que respondan creativamente al reto de los problemas actuales del diseño y que prevean estrategias para el futuro, considerando la investigación como sus postulados fundamentales.
JUSTIFICACIÓN Y RELEVANCIA ACADÉMICA EN EL CAMPO DE CONOCIMIENTO
Las tendencias neoliberalistas en las últimas décadas, ha provocado una feroz competencia internacional, en el intercambio comercial de productos y servicios, en la que sobresalen los países más fuertes y mejor desarrollados tecnológicamente, dado que nuestro país no puede mantenerse al margen de la situación, se hace prioritario, dar énfasis en las instituciones de educación superior al desarrollo de las áreas tecnológicas, especialmente en el diseño de mejores productos y servicios, con calidad de excelencia.
La investigación que desarrollan los miembros del área "Tecnología e Informática para el Diseño" juega un papel muy importante en el logro de los objetivos del Área, del Departamento y de la División, lo cual justifica ampliamente la creación del área.
Es digno de destacar que los miembros del área, se han desempeñado brillantemente en sus actividades de investigación, docencia y producción académica por varios años, cuyo perfil académico corresponde ampliamente con el espíritu del área, sus objetivos y el objeto de estudio, como lo demuestran sus trayectorias académicas en la División, lo cual, justifica ampliamente la creación del Área.
Debido a las condiciones Políticas, Económicas. Tecnológicas y Sociales que privan en la actualidad, la profundidad del conocimiento Científico y Tecnológico en las áreas del diseño, son base fundamental para la competitividad profesional, encontrando un campo propicio para su desarrollo en el área "Tecnología e Informática para el Diseño". Por lo que consideramos se justifica plenamente la creación de nuestra área.
Encuestas informales y el seguimiento también informal, así como la experiencia recogida en los círculos profesionales del diseño, reflejan la necesidad de intensificar los estudios que se realizan en el área, para una mejor adaptación profesional al medio de los futuros diseñadores, lo que también justifica la creación del área.
RELACIONES PREVISIBLES DEL ÁREA DEL DEPARTAMENTO CON LA DOCENCIA, EL SERVICIO Y LA PRESERVACIÓN Y DIFUSIÓN DE LA CULTURA.
RELACIONES PREVISIBLES CON LA DOCENCIA.- Los programas de docencia en las carreras de la división, consideran entre sus actividades, a la mayoría de los temas relacionados al objeto de estudio y los objetivos del área "TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA PARA EL DISEÑO", tales como el diseño, la producción y el control de procesos productivos, en las carreras de Diseño Industrial, Diseño Gráfico, Asentamientos Humanos y Arquitectura, asistidos y no por computadora. La participación de los miembros del área, impartiendo cursos, apoyando programas modulares de carrera, impartiendo cursos de computación con diferentes aplicaciones, de Avalúos en los programas de Educación Continua, ha sido intensiva y sigue siendo muy intensiva, entre otras cosas por la falta de recursos en la institución, lo que determina relaciones teórico conceptuales y operativas directas, en el proceso de enseñanza aprendizaje, de acuerdo a nuestro modelo educativo.
El trabajo de los profesores del área en los programas de docencia de la División, se realiza dando apoyo constante sobre nuestras especialidades, a los diferentes módulos de las carreras, asesorando a estudiantes y profesores, en la solución de los problemas "eje" planteados en los diferentes módulos, objetos de transformación y paquetes modulares.
Varios profesores del área, participan activamente en los programas de educación continua, impartiendo cursos de computación, Avalúos, Costos y otros que ofrece la institución, dirigidos a estudiantes de la división y a estudiantes externos; Hemos previsto aumentar dicha participación.
RELACIONES PREVISIBLES CON EL SERVICIO.- Las relaciones previsibles del área con el servicio, tanto conceptuales como operativas, se dan a través de la participación de los miembros del área en la solución de problemas reales planteados en los Módulos por los coordinadores (en los módulos se da servicio a usuarios del diseño), los programas de servicio social y en colaboración con otros Departamentos de la División, el área seguirá proporcionando asesorías para la producción, construcción, costos presupuestos, estructuras, aspectos reglamentarios, trámites legales y otros servicios a la comunidad.
RELACIONES PREVISIBLES CON LA DIFUSIÓN Y PRESERVACIÓN DE LA CULTURA.- se prevé que los productos de trabajo del área, determinen la organización de eventos demostraciones, congresos, exposiciones, conferencias nacionales e internacionales, coloquios, presentaciones Etc. para difundir los resultados de las investigaciones, así como la generación de textos, material didáctico, programas de computación, libros, revistas y artículos de divulgación científica.